{"id":15099,"date":"2024-07-08T10:16:12","date_gmt":"2024-07-08T10:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/?p=15099"},"modified":"2024-07-08T10:16:12","modified_gmt":"2024-07-08T10:16:12","slug":"mas-de-700-escolares-conocen-el-suc-y-se-forman-en-primeros-auxilios-y-masaje-cardiaco-en-canarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/mas-de-700-escolares-conocen-el-suc-y-se-forman-en-primeros-auxilios-y-masaje-cardiaco-en-canarias\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 700 escolares conocen el SUC y se forman en primeros auxilios y masaje cardiaco en Canarias"},"content":{"rendered":"

Durante el presente curso escolar los coordinadores sanitarios impartieron talleres a casi 500 alumnos de 14 centros educativos de Tenerife y Gran Canaria<\/p>\n

Alrededor de 200 alumnos de Primaria, Secundaria y Ciclos formativos, as\u00ed como universitarios visitaron los recursos sanitarios<\/p><\/blockquote>\n

M\u00e1s de 700 escolares de Canarias pudieron conocer el funcionamiento del Servicio de Urgencias Canario (SUC), dependiente de la Consejer\u00eda de Sanidad, y formarse en primeros auxilios y masaje cardiaco durante el curso escolar 2023-2024 que acaba de finalizar. El programa formativo del SUC ha estado dirigido tanto a alumnos de Primaria como de Secundaria, ciclos formativos de grado medio y alumnos universitarios de la rama sanitaria.<\/strong><\/p>\n

Para lograr este objetivo, los coordinadores sanitarios impartieron talleres escolares en catorce centros educativos de Tenerife y Gran Canaria en los que 470 alumnos se formaron \u00a0en primeros auxilios y masaje cardiaco.<\/p>\n

De manera te\u00f3rico-pr\u00e1ctica, los escolares conocieron cu\u00e1l es la labor que desarrolla el SUC, tanto en las salas operativas del 112 Canarias, como en los distintos tipos de ambulancias, los helic\u00f3pteros o el avi\u00f3n medicalizado.<\/p>\n

En el \u00faltimo ciclo de Educaci\u00f3n Primaria los coordinadores sanitarios del SUC \u00a0impartieron consejos de primeros auxilios al alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba, que adquirieron los conocimientos b\u00e1sicos para saber c\u00f3mo actuar hasta la llegada del recurso sanitario y el personal especializado, recordaron c\u00f3mo\u00a0 prevenir los accidentes y practicaron c\u00f3mo alertar al 112.<\/p>\n

Por su parte, m\u00e1s de 300 alumnos de Secundaria fueron instruidos en c\u00f3mo hacer un buen masaje cardiaco, t\u00e9cnica imprescindible para salvar la vida ante una parada cardiorrespiratoria; c\u00f3mo actuar ante un atragantamiento o un ahogamiento en el mar; atender a una persona que sufre convulsiones o una p\u00e9rdida de conciencia; y c\u00f3mo actuar ante un accidente de tr\u00e1fico, entre otros.<\/p>\n

Un total de 99 alumnos de los ciclos formativos de T\u00e9cnico en Emergencias sanitarias (TES) recibieron una charla enfocada a la gesti\u00f3n de emergencias sanitarias, la coordinaci\u00f3n de recursos y el funcionamiento del Transporte Sanitario No Urgente (TSNU), y alumnos de otros centros integrados de formaci\u00f3n profesional recibieron charlas espec\u00edficas sobre el transporte sanitario a\u00e9reo, telemedicina o primeros auxilios para alumnado con necesidades educativas especiales, entre otros.<\/p>\n

Esta actividad formativa se completa con la asistencia al centro educativo de un Veh\u00edculo de Intervenci\u00f3n R\u00e1pida (VIR) en el que los escolares conocen de cerca el material de reanimaci\u00f3n y de soporte circulatorio y ventilatorio con que cuenta este tipo de veh\u00edculo.<\/p>\n

Visitas a recursos sanitarios<\/strong><\/p>\n

Por otra parte, la base de la ambulancia del SUC en Valverde recibi\u00f3 la visita de alumnos del IES Garo\u00e9; la base de los recursos de cat\u00e1strofes y atenci\u00f3n a m\u00faltiples v\u00edctimas en Tenerife recibi\u00f3 a alumnos de diversos ciclos formativos; y las ambulancias con base en San Juan de la Rambla y Arico, en Tenerife, y con base en G\u00e1ldar y Telde, en Gran Canaria, se desplazaron a los centros educativos del municipio y participaron en actos relacionados con la promoci\u00f3n de la salud.<\/p>\n

En ese sentido, cerca de 200 alumnos pudieron conocer de cerca no solo los recursos de transporte sanitario urgente y no urgente, sino las Unidades m\u00f3viles de cat\u00e1strofes (UMCAT) y los Equipos de respuesta sanitaria inmediata (ERSI).<\/p>\n

<\/div>\n

<\/path><\/svg><\/i> <\/p>\n

<\/div>\n
P\u00e1gina: M\u00e1s de 700 escolares conocen el SUC y se forman en primeros auxilios y masaje cardiaco en Canarias<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tFecha de impresi\u00f3n: 21\/04\/2026 - 21:29:46 UTC<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\u00daltima actualizaci\u00f3n: 08\/07\/2024 - 10:16:12<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tFecha publicaci\u00f3n: 08\/07\/2024 - 10:16:12<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tFecha creaci\u00f3n: 08\/07\/2024 - 10:16:12<\/span><\/span><\/div>\n\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante el presente curso escolar los coordinadores sanitarios impartieron talleres a casi 500 alumnos de 14 centros educativos de Tenerife y Gran Canaria Alrededor de 200 alumnos de Primaria, Secundaria y Ciclos formativos, as\u00ed como universitarios visitaron los recursos sanitarios M\u00e1s de 700 escolares de…<\/p>\n

<\/div>\n

<\/path><\/svg><\/i> \"Loading\"<\/p>\n

<\/div>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15100,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35,36],"tags":[],"class_list":["post-15099","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-ultimas-noticias"],"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15099"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15099\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15101,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15099\/revisions\/15101"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gsccanarias.com\/gsc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}